我不晓得，在当前社会，像程帅帅这样的行为艺术到底冲撞了哪些法律条例、违反了哪些社会道德、违背了哪些公共秩序？甚至于让相干部分引起如斯的高度看重,coach3折包包。但在此，笔者不想就这些问题开展探讨。在当前的社会境况下，有时候，跟权利部门去讲法律、讲道德、讲公理，讲程序与正义，只会让人繁殖出更多的现实无力感与挫败感。
9月10日18时，90后公民程帅帅打算送给北大新校牌&ldquo,字数不少于600字,nike2012超級跑目錄;北京人大学”（意指北大招录本地学生过多，成为“北京人的大学”），受到北大保安扣留，后被带往海淀派出所。在派出所待了8小时后，程被带回故乡。（9月12日新华网）
“北京人大学”呼呼高考改革，更召唤有价值的高考改革。
或者，对身处教育行政高位的官员们 来说，高考改革、攻破高考户籍制度会有许多灾言的隐痛，会遭受很多现实的社会阻力与阻碍，同时，也会带来一些新的社会问题、教育问题。可站在时期前列、面 对大势所趋的社会环境，这些并不是改革迁延、停止不前的现实理由。与此同时，也须要教育行政官员们在进行改革之时，其政策与办法可能发生真正的教育后果， 不再是为了应付、愚弄大众而上演的太极把式，所进行的改革是有实际意思、现实意义、有价值的改造。
因为发展的不均衡与地方对教育器重水平的差别，各地教育品质与教育资源重大失衡。可在高考、高校招生等各个方面，处所维护主义又大行其道。使那些领有优 质教导资源的学校往往成了真正的地方高校。“今年北京文科一本线495分，照这分数我第一年就能上一本了。”程帅帅的这番话，我以前也听过屡次类似的版 本。可事实是他在河南复读了两年，也只能考上三本院校。到底是个人的运气悲痛仍是教育轨制的缺点？
在这起公共事件中，国民程帅帅的行动再次击中了民众质疑多年的高考问题。“北京人大学”，略带滑稽风趣的话语背地，透视的恰是中国高考不公的顽症高考户籍轻视。就在多少天前，教育部部长在消息宣布会上明白表现：加入异地中高考的学生的家庭需满意三个前提，各地方据此提出详细的解决措施。可这种带有附带条件的改革信号，让民众觉得了扫兴与被诈骗。故而，袁部长的改革信号在网络上遭遇了抵制、责备与漫骂。
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